后来回头看，我其实把“让所有人满意”当成了目标，却以为自己是在争取成长忙碌能让我暂时安心，也让我不必面对更难的问题我究竟想做什么，又缺少什么能力承认自己努力的方向有偏差，比继续埋头干活更需要勇气现在我会先把目标说具体，比如半年内独立完成一个项目，再倒推眼下该做哪些事每周抽。
经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣？其他学生都摸不着头脑诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了诸葛亮求学心切，不能读书。
