达州网消息（黄增伟 杨集雷）根据《四川省中小学幼儿园安全防范工作规范》要求，结合“互联网+校园安全”的工作思路，6月2日，达川区教科局在新达小学组织开展了校园反恐防暴应急演练活动。达川区教科局党组成员、机关党委书记黎仕华，各直属学校、城区学校和区电教馆主要负责人，各督学责任区组长，区教科局安办全体工作人员等50余人观摩、指导演练活动。
活动前，在达川区教科局安办的指导下，新达小学制定了详细的演练方案，成立了反恐防暴领导小组，召开了专题会议，对演练活动各环节工作进行了安排部署，要求全体教职工在活动各环节中准确流畅地使用信息化手段发布消息和报警。
下午3点，该校总指挥协调各组进入戒备状态，演练活动正式开始。演练在预设有一名暴徒强闯校园升级为恐怖暴力事件情况下展开，该校一名保安持械与歹徒周旋，值周组老师迅速疏散值周学生和在操场打扫卫生的学生，并利用“互联网+校园应急信息系统”发布警报（包含文字信息和现场图片）。校园内反恐防暴警报骤响，教师迅速关闭门窗，学生紧急躲避到课桌下，上课老师立即将班上学生的情况照片发布到“校园应急信息系统”上。与此同时，另一名保安关闭校门，防暴组的老师迅速集合奋力对抗暴徒，协助派出所民警共同将持刀“歹徒”成功制服，使事件得到及时有效控防和妥善处置，全校师生无一人受到“歹徒”伤害。整个演练过程中，因为有了“互联网+校园应急信息系统”，使得指挥井然有序，第一时间下达了指令，上报了信息，无一事项遗漏，防暴组、值周组、保安组、医疗救援组、后勤保障组等各司其职、分工明确，各小组配合默契，演练井然有序，从而达到了反恐防暴预控自救的目的。
演练活动结束后，在该校会议室召开了总结会。该校校长介绍了此次活动的情况，他特别指出了“校园应急系统”的实用性和科学性及在校园突发事件中的重要性。接着，黎仕华对这次活动进行了点评，他指出，校园安全是学校工作的重中之重，“互联网+校园安全”是正确运用信息化手段科学应急处置，对保障师生安全有着突出的意义。最后，“校园应急管理系统”的项目负责人、电子科大计算机科学与工程博士邱甲军作了项目简介和演练复盘。